2023年职业教育工作自评报告

2023年，xx区职业教育工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导,贯彻习近平总书记对职业教育工作的重要指示和全国全省职业教育大会精神，坚持立德树人、德技并修，实施专业人才培养，向社会输送了一批批新型的高素质劳动者和技能型人才，有力地促进了区域经济发展，推进职业教育高质量发展的步伐。

一、构建现代职业教育体系，推动高质量发展。

1.为实现中高职人才贯通培养，更好地为地方经济发展提供人才和技能支撑，根据《xx省教育厅关于做好2023年度高职专业学院、高职中专分校试点申报工作的通知》（x教秘职成〔2023〕11号）精神，xx职业技术学校分别与xx职业技术学院、淮南联合大学开展联合培养试点，合作共建高职专业学院;与xx工商职业学院开展联合培养试点，在xx职业技术学校设置高职中专分校。试点工作已经完成申报工作，2023年9月,省教育厅公布了首批高职专业学院、高职中专分校名单，xx职业技术学校与淮南联合大学合作开办“淮南联合大学应用化工技术类专业学院”，与xx工商职业学院合作开办“xx工商职业学院xx职业技术学校分校”获批。

2.在融入长三角一体化发展，大力开展“双招双引”专项行动背景下，xx职业技术学校积极与常熟理工学院对接，发挥各自优势，加强“产、学、研”合作，就帮扶共建、人才培养、人才交流与共享、高端人才引进、规划建设等方面寻求深度合作，在师资培养、专业建设、人才培养等方面已签署了深度合作框架协议，合作有序进行中。9月,xx职业技术学校到xx中等专业学校进行交流研讨,后续在“精品课程”、“数字化校园”、“中职生技能大赛”“专业建设”等方面开展合作交流。到苏州建雄职业技术学院学习“产教融合”、“现代学徒制”方面的先进经验，力争在“人才培养”方面达成相关专业课教师培训、教科研方面的合作交流。

3.根据《xx省教育厅关于落实现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》要求，xx职业技术学校申报了持续建设职业教育专业教学资源库、建设职业教育信息化标杆学校、开展职业教育一流核心课程建设3个项目，已按照时间节点提交了项目任务书。

二、规范招生行为，稳定招生规模。

1.坚持高中阶段职普大体相当招生政策，稳定中职招生规模，制订招生计划，今年全区中职招生计划数4280人，占高中阶段招生的47.2%，秋季招收全日制学生2980人。

2.根据《xx市教育局转发xx省教育厅关于做好2023年中等职业学历教育办学资质清查工作的通知》（教职成函〔2023〕4号）要求，认真开展了我区中等职业学校学历教育办学资质清查工作，经区级清查、市级复查，认定