一、活动领导小组
二、活动目标
三、活动主题和宣传口号
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全校周围环境）
2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛
3、X月X日上午8：00－－－10：00进行全校庆六一文艺节目演出
4、X月X日上午10：00－－－11：20开展校园趣味运动会：
五、注意事项
1、注意安全：服从负责老师的安排
2、讲文明：自觉排队
3、讲卫生：搞好个人卫生
4、讲纪律：统一着装（天热
一、活动安排
二、活动内容
1、关卡一：答题X道（备X道题）趣味游戏为射飞镖
2、关卡二：答题X道（备X道题）趣味游戏为一带一跳绳
3、关卡三：答题X道（备X道题）趣味游戏为拼图
4、关卡四：答题X道（备X道）趣味游戏为模型制作
三、物资及经费准备
1、活动道具：
2、活动奖品：
3、杂项物品：矿泉水
1.主持人导入：
2.游戏、节目表演：
3.活动总结：（辅导员）
4.主持人宣布活动结束
一、活动目的
二、活动主题
三、活动时间
四、活动地点
五、活动内容
1、青少年宫小学“低碳知识”竞赛
2、“低碳达人”换客会
3、表彰活动：各班评选出校级“优秀学生”、“两型小公民”、校级现代少年形象大使
4、各班出“六一节”专题黑板报
六、活动要求
1、各班发放竞赛相关材料
2、准备充分
3、以必答和抢答两种形式进行
4、现场打分
1、各班准备换客会相关物品
2、在操场上按班级规划相应摊位
3、开展自由换客活动
4、评选“低碳达人”若干
一、活动目的及意义
二、指导思想
四、活动内容
1、比赛目的：激发学生学习英语的兴趣
2、比赛对象：三、四、五、六年级学生
3、比赛时间：20＿年6月1日下午（14：00－16：00）
4、比赛地点：六年级（1）教室
5、负责教师：
6、评委：
7、参赛要求：
8、评分标准：
9、奖项设置：每组评选出一等奖一名
1、以中队为单位在规定区域内设摊
2、各中队要以公平交易为原则
3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带
4、活动结束后
1、5月27日各班进行动员
2、5月27日～5月31日各中队准备义卖物品
3、义卖活动前
4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育
5、各班安排一名学生代表
1、设计展台
2、义卖物品要求：
3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱
4、班主任应向学生交代清楚
1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育
2、活动要求师生人人参与
3、允许前来购买的学生进行还价
4、在活动中还需要保持校园卫生
5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序
6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题
7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与
小学庆祝六一儿童节活动方案汇编
通用模板〔一〕
“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动领导小组
组长：
组员：
二、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号
活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩。
宣传口号：
我有一双能干的手。保护我们的地球。
爱护我们的环境。解放孩子的嘴巴，使孩子会说。
解放孩子的双手，使孩子会玩。
解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全校周围环境）。张贴宣传标语。时间：20X年X月X日至20X年X月X日。
2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。。每班5幅作品必须在X月X日前上交大队部。
评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
书法作品评委：X
美术作品评委：X
作文评委：X
3、X月X日上午8：00－－－10：00进行全校庆六一文艺节目演出。
4、X月X日上午10：00－－－11：20开展校园趣味运动会：
项目：
（1）运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组。
（2）团结向前：两人绑腿跑，每班五组。
（3）板凳运人：年级每班男女各五人。
（4）单腿跑：班级内男女各X人。
（5）拔河比赛：单双数班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。
总领奖处：教师会议室。
发奖：X。
摄影报道：X。
五、注意事项
1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装。天凉，着春秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
通用模板〔二〕
为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神，全面提升素质水平，促使其健康、快乐成长。在“六一”儿童节即将来临之际，X社区依照街道办妇联的要求，在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。
一、活动安排
时间：20X年X月X日之前。
地点：暂定X社区居委会。
参与人员：社区儿童。
二、活动内容
本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡，寻取到“智慧宝藏”，从而磨练意志、提升素质、收获快乐，度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数，以2－4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏，按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
每一关卡，设置两部分内容，一为常识答题，全部为选择题。二为趣味游戏。答对答题、完成游戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”，直至通过全部四个关卡。
1、关卡一：答题X道（备X道题）趣味游戏为射飞镖，总分超过X分即过关。
2、关卡二：答题X道（备X道题）趣味游戏为一带一跳绳，完成X个即通关。
3、关卡三：答题X道（备X道题）趣味游戏为拼图，拼完即通关。
4、关卡四：答题X道（备X道）趣味游戏为模型制作，完成即为通过。
注：
（1）先回答问题，再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。
（2）所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过，错题即跳过，所有准备题目全部使用后，开始循环问答。
（3）每个项目设置2－3位管理人员。
三、物资及经费准备
1、活动道具：
（1）飞镖和盘，42元一套。
（2）拼图，一个4－5元。
（3）跳绳，一条5元。
（4）木质模型（数量依据报名组数而定，一组准备一个模型），木质模型24元。
（5）3个印戳（1关至3关都配置好一个图样的印戳，以识别不同关卡的通过情况）一个3－5元。
（6）若干印有数字的通关密钥和宝盒，数量由参加人员的组数而定。
（7）组标数字贴（参与儿童在身上粘贴相应的组标数字，个数依据组数而定）。
2、活动奖品：
奖品分出档次随机分布于各宝盒中。
3、杂项物品：矿泉水。
