一、指导思想
二、目标任务
三、创建内容
（一）教师党支部：
1.教学科研类：聚焦学科专业促建提升、融入国家重大战略及规划等方面
2.课程思政类：深耕专业建设
3.人才引培类：结合支部书记“双带头人”工程和“双培养”制度深入实施
4.学生培养类：充分发挥专业教师优势
5.建设提升类：围绕党支部规范化建设和进一步提升组织力、战斗力
（二）学生党支部：
1.学风建设类：积极打造同学朋辈间比学赶帮超的学习氛围
2.思想引领类：探索符合青年人学习习惯、认知规律的理论学习模式和渠道
3.竞赛活动类：根据专业竞赛较多的实际情况
4、社会实践（志愿服务）类：根据专业优势
5.校园文明类：根据实际需求
五、实施步骤
1.品牌申报（2022年XX月Xx日至2022年XX月XX日）：
2.品牌创建（2022年XX月底）：各党支部根据支部特色以及实际情况开展品牌创建工作
3.动态管理（长期）：各支部要与时俱进
XX学校“一支部一品牌”创建活动实施方案
创建学科专业特色鲜明的党建品牌是推进基层党建工作创新发展的有效途径，也是活跃基层党建工作的有效载体。为进一步挖掘学校党建工作亮点，涵育党建工作精品，经党委研究决定，在各基层党支部中全面开展“一支部一品牌”创建活动。现制定实施方案如下：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，按照“学科特色鲜明、涵养校史校情、服务学校发展”为创建思路，以“创新形式载体、激发党建活力、推动改革发展”为创建目标，将党支部党建工作中的亮点工作、典型做法和成功经验通过品牌运作的模式加以提炼、宣传和推广，为广大党员师生发挥示范引领作用搭建高水平平台。
二、目标任务
通过开展支部品牌创建活动，积极探索富有专业性、地域性、时代性、规律性及创造性的党建工作方法，力争使每个师生党支部都推出一个核心品牌，并在校内着力打造党建品牌矩阵，发挥党的建设示范作用、导向作用和辐射带动作用，不断增强基层党组织政治功能和战斗力。
三、创建内容
各党支部结合自身实际，可以从以下几类出发，也可结合既往已成型的品牌深耕远建，进一步明确重点建设方向，充分挖掘品牌影响力和认可度，打造出特色鲜明、参与率高、口碑反响好的支部品牌。
（一）教师党支部：
1.教学科研类：聚焦学科专业促建提升、融入国家重大战略及规划等方面，开展学科专业攻坚提升活动，发挥党员教师的“排头兵”“冲锋号”作用。
2.课程思政类：深耕专业建设，
