一、指导思想
二、活动对象
三、活动安排
(一)观摩“一堂示范课”
(二)参加“一次研讨会”
(三)进行“一批案例分享”
四、工作要求
高校课程思政“1+1+1”研修计划实施方案
为充分发挥名师优课在课程思政教育教学改革方面的引领示范作用,贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》、教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》等文件精神,并结合学校《关于全面推进“课程思政”建设实施方案》及2022年重点工作任务中对“课程思政”的总体工作部署,拟于近期组织开展课程思政“1+1+1”研修计划,即全体教师观摩“一堂示范课”、参加“一次研讨会”、进行“一批案例分享”,特制定如下实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持知识传授与价值引领相统一、显性教育与隐性教育相统一,深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,守好每段渠,种好责任田,发挥课堂主阵地作用,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
二、活动对象
全体专任教师(含实验教师)
三、活动安排
我校通过几年的实践,形成了课程思政的浓厚氛围,广大教师积极开展课程思政的探索与研究,在专业教学中主动融入思政元素,涌现出一系列精品课程、示范课堂和一批优秀教师,三全育人的成效日益显现。本次课程思政研修活动,将以“3个一”即“一堂示范课”、“一次研讨会”、“一批案例分享”的形式展开。
(一)观摩“一堂示范课”
活动目的:站在立德树人的战略高度来加强课程思政建设,充分发挥课程思政中教师“主力军”、课程“主战场”、课堂“主渠道”的作用,不断完善课程思政工作体系、教学体系和内容体系,将课程思政融入课堂教学建设全过程,提升学生的课程学习体验、学习效果,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观


