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县委副书记党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料VIP专享

提纲:

一、存在的突出问题

  (一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义

  (二)围绕“带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题

  (三)围绕“带头践行以人民为中心的发展思想

  (四)围绕“带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验

  (五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验

二、努力方向及整改措施

  (一)加强理论武装

  (二)加强党性修养

  (三)强化宗旨意识

  (四)切实履行好党风廉政“一岗双责”

县委副书记党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料

按照市委组织部、市纪委监委、市党史学习教育领导小组印发的《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的通知》文件精神,聚焦此次专题民主生活会主题,会前认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会和《决议》等重要讲话文件精神,围绕“五个带头”,广泛征求意见,认真查摆问题,剖析产生原因,制定整改措施,作对照检查如下:

一、存在的突出问题

(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是学习自觉性还需增强。学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想还不够系统全面,摘抄重要论述观点多,掌握立场观点方法少。如:对涉及经济高质量发展、安全生产和深化改革方面的方针政策关心多,其他方面关心少,学习内容和层次还相对碎片化,在学深悟透、融会贯通上还有不小差距,理论素养、思想水平、领导层次还需进一步提高。二是学用结合做到远远不够。对新知识、新事物的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象,工作标准上有时不够严格,只求达标,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。对上级下达的工作任务,存在打折扣、搞变通现象。如,市政府今年给我们确定了xx万亩的退耕还林任务,截止xx月份市上下发通报,我们县还没有完成。又如,全民健康体检工作,活动刚启动时走在全市上前列,可工作开展到现在,其他县市都后发赶超走在前列,我们还原地踏步。

(二)围绕“带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀‘国之大者’,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把_决策部署落实到位。”方面

一是对“国之大者”的认识还存在偏差。工作中,能够做到在任何时候、任何情况下保持政治清醒,不跑偏、不走样,始终坚持将全市中心工作放到“国之大者”中去思考谋划,确保_决策部署在某不折不扣落实落地,始终把某发展熔铸到党和国家事业发展的伟大征程中。但在主观上还或多或少存在“只要班子以身作则、表率带头承担起领导责任就够了”的想法,在日常工作中,对中层干部“国之大者”的教育引导不够深刻,导致在落实具体工作时战略性、系统性、前瞻性的研究和谋划不够全面,虽然全年工作取得了新的突破,实现了为一域争光,但缺少为全系统添彩的亮点。

二是对贯彻新发展理念的认识不够精准。面对复杂的经济形势,往往不自觉地将“贯彻新发展理念”作为提升经济效益的工作要求,弱化了“贯彻新发展理念”同时也是政治要求的需要。因此,在决策、执行、检查各项工作时,有时存在经济效益好就是好的思想偏差,在用新发展理念的标准来判断和衡量工作得失方面还存在不足。

三是运用新发展理念的方式还不够科学。在将新发展理念转化为领导干部引领发展的思维方式上,把新发展理念转化为谋划工作的科学方法上,缺少行之有效的实践。对不适应不符合新发展理念的认识、行为和做法,调整、纠正和摒弃得不够及时和彻底,个别干部还存在囿于老思路老方法,用传统理念和惯性思维推动工作的现象,需要进一步研究将新发展理念全面融入工作考核、责任考核、干部考核中的有效方法。

(三)围绕“带头践行以人民为中心的

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