XX市教育局在2026年全市高考筹备工作专题调度会议上的讲话VIP专享

XX市教育局在2026年全市高考筹备工作专题调度会议上的讲话

同志们：

今天是2026年5月21日，距离万众瞩目的全国高考仅剩17天。时间紧迫，任务艰巨。在这样一个关键节点，我们召开全市高考筹备工作专题调度会议，主要目的就是统一思想、分析形势、压实责任、精准施策，对最后冲刺阶段的各项工作进行再动员、再部署、再落实，全力以赴确保我市2026年高考安全、平稳、有序，奋力实现育人质量的新突破。下面，我讲三个方面的意见。

一、立足数据精准研判，清醒认识当前备考工作的形势与挑战

回顾过去一年的备考历程，在市委、市政府的坚强领导下，在全市教育工作者的共同努力下，我们的高考备考工作扎实推进，取得了阶段性成效。备考质量的稳步提升，是建立在对历史数据和现实状况的科学分析之上的。根据对过去三年，特别是2025年高考核心绩效指标的追踪分析，我市教育教学质量呈现出积极向好的发展态势。2025年，我市高考本科特殊类型招生控制线上线率较2024年提升了约3个百分点,600分以上高分段人数实现了连续五年的稳步增长这充分证明了我们近年来推动高中教育优质特色发展、深化高考综合改革的系列举措是行之有效的。

然而，成绩属于过去，未来始于当下。在肯定成绩的同时，更要清醒地看到，我们正面临着前所未有的激烈竞争和深刻变革。

首先，是区域竞争日趋白热化的外部压力。兄弟地市在尖优生培养、教学改革创新等方面持续发力，对我们保持领先优势构成了严峻挑战。从近期几次省市级联考的数据横向对比看，我们在顶尖分数段的厚度、部分学科的平均分等方面，仍存在提升空间。数据显示，“高考尖优生培养力度不足”仍然是我们需要正视并着力破解的难题。

其次，是高考评价体系深刻变革的内生要求。当前的高考命题趋势愈发明显，正从传统的“知识记忆”转向“知识应用”，更加注重对学生关键能力、学科素养和思维品质的考查。试题设计越来越多地融入真实的生活场景与科技前沿动态，这要求我们的备考策略必须与时俱进，告别“题海战术”的路径依赖，转向对学生综合素养的深度培育。

最后，是临考阶段学生心理波动的客观存在。随着高考日益临近，学生的焦虑情绪、心理压力进入高发期，这是影响考生临场发挥的关键变量。如何科学有效地进行心理疏导，帮助考生以最佳状态迎接挑战，是我们必须高度重视并妥善解决的课题。

因此，全市各级教育行政部门、各高中学校必须保持清醒的头脑，既要坚定信心，也要正视问题，把压力转化为动力，把挑战看作成机遇，以更加精准的策略和更加务实的作风，抓好最后17天的关键冲刺。

二、聚焦核心关键环节，全力打赢高考备考提质增效的攻坚战

最后冲刺阶段的工作，必须摒弃粗放管理，转向精细化、科学化、人本化的备考模式。全市上下要牢固树立“一盘棋”思想，围绕“提质增效”这一核心目标，重点抓好以下三个方面的工作。

第一，深化教学管理，实现备考策略的精准滴灌。备考的效率直接决定备考的质量。各学校要摒弃“大水漫灌”式的复习模式，转向基于数据分析的精准施策。一是要用好诊断性考试数据。要组织学科骨干教师，对最近一次的市级模拟考试成绩进行深度挖掘和剖析，建立“一人一档”的学情分析档案，精准定位每位学生在知识、能力、方法上的短板与弱项。运用大数据和人工智能技术辅助学情分析，为每位学生生成个性化的学习报告与提升建议实现从“大众化辅导”向“个性化处方”的转变。二是要优化最后阶段的复习内容。要回归课程标准和教材，聚焦核心考点与主干知识，对高频考点进行强化训练，对易错知识点进行集中纠偏。要精选习题，提高训练的针对性和有效性，坚决反对搞“题海战术”，把宝贵的时间用在刀刃上。三是要实施分层分类的靶向指导。要特别关注“尖优生”和“临界生”这两个群体。对尖优生，要鼓励他们拓展知识视野，提升思维品质，在综合应用和创新能力上寻求突破；对处于本科线、特控线上下的临界生，要制定“一人一策”的增分方案，帮助他们补齐最短板、拿下“必得分”，实