在理论学习中心组学习贯彻总书记党建思想专题研讨会上的发言VIP专享

在理论学习中心组学习贯彻习近平党建思想专题研讨会上的发言

同志们：

今年是中国共产党成立105周年，也是“十五五”开局之年。在这样一个承前启后、继往开来的重要节点，党中央对学习贯彻习近平党建思想作出系统部署，鲜明提出“十四个坚持”，进一步丰富和发展了马克思主义建党学说，为深入推进新时代党的建设新的伟大工程提供了根本遵循和行动指南。

这次专题研讨，既是一次紧跟理论创新步伐、深化思想认识的集中学习，也是一次对照新时代党的建设要求、检视管党治党责任的政治体检，更是一次以高质量党建保障“十五五”开好局、起好步的思想动员。通过近期学习思考，深切感到，习近平党建思想贯通历史、现实和未来，融汇理论、实践和制度，既回答了长期执政的马克思主义政党怎样建设、怎样巩固、怎样发展的重大理论问题，也为我们抓班子、带队伍、强作风、促发展提供了科学方法。下面，结合工作实际，谈三点认识和体会。

一、从百年征程中读懂思想伟力

一个政党的理论创造，源于时代、成于实践、兴于运用。习近平党建思想植根百余年党的建设伟大实践，凝结新时代全面从严治党的宝贵经验，深刻揭示了马克思主义政党建设发展的内在规律。学习贯彻这一重要思想，首要的是从历史、理论和实践三个维度，读懂其思想源流、科学体系和时代价值。

（一）在历史逻辑中把握理论源流

百余年来，我们党之所以能够历经磨难而巍然屹立、饱经风霜而朝气蓬勃，一个根本原因就在于始终高度重视自身建设，始终保持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的政治自觉。从建党初期确立严密组织纪律，到革命年代加强思想建党；从执政以后保持谦虚谨慎、艰苦奋斗，到改革开放新时期推进党的建设新的伟大工程；从新时代全面从严治党取得历史性、开创性成就，到习近平党建思想形成并不断丰富发展，党的建设始终与党的事业同向而行、与时代任务同频共振。

习近平党建思想正是在总结历史经验、回应时代课题、引领伟大实践中形成的科学理论体系。它既传承了马克思主义政党建设的理论基因，又吸收了中华优秀传统文化中的修身律己、民本廉政智慧；既总结了百余年管党治党的历史经验，又深刻回答了大党独有难题；既立足新时代党的建设现实需要，又着眼强国建设、民族复兴宏伟目标。学习这一重要思想，不能停留在概念记忆和条目掌握上，必须沿着党的建设历史脉络，读懂理论背后的历史必然、实践基础和深远考量。

（二）在理论逻辑中把握核心要义

习近平党建思想以“十四个坚持”为主要内容，内涵丰富、体系严密、逻辑贯通。从坚持党的领导是中国特色社会主义最本质的特征、坚持党中央集中统一领导、坚持全面从严治党，到坚持不忘初心、牢记使命、坚持以党的政治建设为统领、坚持用党的创新理论凝心铸魂、坚持锤炼坚强党性；从坚持健全上下贯通、执行有力的组织体系、坚持建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍，到坚持推进作风建设常态化长效化、坚持用严明的纪律管全党治全党；从坚持一体推进不敢腐不能腐不想腐、坚持制度治党依规治党，到坚持落实管党治党政治责任，构成了一个相互联系、相互支撑、内在统一的有机整体。

深入理解这一科学体系，关键要把握贯穿其中的内在主线。党的领导是根本所在，决定党的建设方向；全面从严治党是鲜明主题，贯穿党的建设全过程；政治建设、理论武装和党性锤炼是铸魂工程，解决思想根基问题；组织体系和干部队伍是力量支撑，解决事业由谁推动、依靠谁来落实的问题；作风、纪律、反腐败、制度建设和责任落实是重要保障，解决长期执政条件下怎样保持先进性和纯洁性的问题。只有从整体上学习、从体系上把握、从规律上领会，才能真正做到知其言、明其义、悟其理、见其行。

（三）在实践逻辑中把握时代价值

党的建设从来都不是抽象命题，而是具体的、实践的，必须体现到推动发展、服务群众、破解难题的实际成效中。当前，“十五五”开局起步，各项改革发展稳定任务叠加交织，新情况新问题不断出现，对各级党组织的领导能力、组织能力、执行能力提出了新的要求。越是任务繁重、矛盾集中，越需要发挥党的政治优势、组织优势和制度优势；越是形势复杂、风险增多，越需要把各级党组织建设得坚强有力。

从实践层面看，学习贯彻习近平党建思想，就是要解决政治方向把得准不准、责任链条压得实不实、基层组织建得强不强、干部队伍作风硬不硬、党建工作与中心任务融得深不深等现实问题。衡量学习成效，既要看理论认识有没有深化，也要看党性修养有没有增强；既要看制度机制有没有完善，也要看工作难题有没有破解；既要看规定动作有没有落实，也要看群众评价、发展质效和治理水平有没有提升。真正把思想伟力转化为组织动员力、改革攻坚力和工作执行力，理论学习才算落到了实处。

二、从时代考题中把准实践要求

理论越是深刻，实践要求越是具体。对照习近平党建思想，对照“十四个坚持”，对照新时代党的建设总要求，我们既要看到近年来党建工作取得的成效，也要清醒认识到，在理论武装、责任传导、基层基础、融合发展等方面仍有需