一、学习目的
二、学习主题
三、学习内容
（一）学习习近平总书记关于正确政绩观的重要论述
（二）学习四川省正反面典型案例
（三）学习阿坝州委有关工作部署
四、学习形式
（一）集体学习研讨
（二）个人自学
（三）专题调研（可选）
五、时间安排
六、学习要求
（一）提高政治站位
（二）坚持问题导向
（三）严格学风纪律
（四）做好记录存档
XXX理论学习中心组2026年6月专题学习方案
为深入贯彻落实党中央关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的部署要求，认真落实习近平总书记关于“杜绝新官不理旧账”的重要指示精神，按照阿坝州委有关整治“新官不理旧账”突出问题的工作部署，充分运用四川省编印的正反面典型案例开展警示教育和先进典型教育，现就6月份理论学习中心组专题学习有关事项制定如下方案。
一、学习目的
深刻领会习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述精神，聚焦“新官不理旧账”这一政绩观偏差的突出表现，通过学习四川省正反面典型案例，推动中心组成员进一步校准政绩坐标，强化责任担当，切实把“发展不分新旧、责任不分先后”的要求落到实处，以学查改一体推进，为推动阿坝州高质量发展提供坚强思想保证。
二、学习主题
“新官理旧账，担当促发展——学习四川省正反面典型案例，集中整治政绩观偏差”
三、学习内容
（一）学习习近平总书记关于正确政绩观的重要论述。重点学习习近平总书记2026年2月5日关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的重要指示、2026年1月20日在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届四中全会精神专题研讨班上的重要讲话，以及2025年12月中央经济工作会议上关于“杜绝新官不理旧账”的明确要求。重点把握“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求，深刻理解“功成不必在我、功成必定有我”的精神实质，弄清楚什么是正确政绩观、政绩观出现偏差的根源在哪里、应当如何纠偏校正。
（二）学习四川省正反面典型案例。运用好省级层面编印的正反面典型案例，结合阿坝州实际，重点围绕以下两个维度深入剖析。一是正面典型方面，认真总结四川大邑县分类建立“民生账”“项目账”“政策账”等5类台账清单、制定领导干部变动交接制度等做法，深刻领会其在主动理旧账、建立长效机制方面的经验启示，弄清楚应该怎
