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在全区教育系统2026年上半年党风廉政建设专题会议上的讲话VIP专享

提纲:

一、肯定成绩正视问题

二、聚焦核心任务

三、强化担当狠抓落实

在全区教育系统2026年上半年党风廉政建设专题会议上的讲话

同志们:

今天,我们在这里隆重召开全区教育系统2026年上半年党风廉政建设专题会议。参加今天会议的有区教育局领导班子成员、机关全体工作人员,各中小学书记、校长,各幼儿园园长,区纪委监委驻教育局纪检监察组的同志们也列席了会议。这次会议,既是一次回顾总结、分析形势的“诊断会”,更是一次统一思想、部署任务的“动员会”。主要目的就是深入学习贯彻上级关于全面从严治党和教育领域正风肃纪的最新会议精神,总结我们上半年党风廉政建设工作取得的成效,深刻剖析当前面临的风险与挑战,并对下半年的重点任务进行全面部署,动员全系统广大党员干部和教职员工,以更高的标准、更严的要求、更实的作风,持之以恒地将教育系统全面从严治党推向深入,为办好人民满意的教育提供坚强有力的纪律保障。

刚才,会议传达了上级党风廉政建设及教育领域正风肃纪相关会议精神,通报了近期查处的几起违纪违法典型案例,这些案例触目惊心,教训深刻,为我们每一位同志都敲响了警钟。同时,我与区属各中小学书记、幼儿园园长签订了2026年度党风廉政建设责任书。这份责任书,既是沉甸甸的责任,也是我们向组织、向人民作出的庄严承诺,是必须不折不扣完成的“军令状”。希望大家务必深刻领会、认真抓好落实。

下面,我结合会议主题和当前工作实际,讲三点意见。

一、肯定成绩正视问题,清醒认识党风廉政建设的长期性与紧迫性

今年上半年,在区委、区政府的坚强领导和区纪委监委的有力指导下,全区教育系统各级党组织坚持以政治建设为统领,紧紧围绕立德树人根本任务,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争,各项工作取得了新进展、新成效。

一是管党治党责任体系更加健全。我们始终把压实主体责任作为“牛鼻子”来抓,局党组定期研究部署党风廉政建设工作,层层传导压力,逐级压实责任。各学校、幼儿园党组织书记认真履行“第一责任人”职责,班子成员严格落实“一岗双责”,形成了上下联动、齐抓共管的良好工作格局。通过制度建设和责任落实,管党治党的政治自觉、思想自觉和行动自觉在全系统得到显著增强。

二是师德师风建设成效持续深化。我们始终坚持把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,扎实开展师德师风专项整治行动,对有偿补课、违规收受礼品礼金等群众反映强烈的突出问题,坚持露头就打、绝不姑息。同时,我们大力选树和宣传身边的优秀教师典型,弘扬高尚师德,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教,教师队伍的整体形象和社会声誉不断提升。

三是勤廉校园建设基础不断夯实。我们以“勤廉”文化为引领,将廉洁教育融入校园文化建设、融入课堂教学、融入师生日常。通过开展形式多样的廉洁主题教育活动,在广大师生心中播下廉洁的种子。同时,我们聚焦校园重点领域,持续开展专项整治,规范权力运行,加强风险防控,校园政治生态和育人环境得到进一步净化,风清气正的良好氛围正在加速形成。

在肯定成绩的同时,我们更要清醒地看到,对照上级的要求和人民群众的期盼,我们的工作还存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。刚才通报的典型案例,就充分说明了当前我区教育系统党风廉政建设和反腐败斗争的形势依然严峻复杂。深入剖析,主要表现在以下几个方面。

一是思想认识仍有偏差。少数单位、少数干部对全面从严治党的极端重要性认识不足,存在“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象。有的认为教育是“清水衙门”,廉政风险不大,产生了麻痹思想和松懈情绪;有的对抓党风廉政建设存在畏难情绪,不敢抓、不愿管、不会管,主体责任落实存在“上热中温下冷”的现象。

二是重点领域风险依然突出。从日常监督、信访举报和案件查办情况看,“校园餐”管理、教辅资料征订、校服采购等领域依然是廉政风险的高发区。这些领域直接关系到学生的切身利益和家庭的经济负担,一旦出现问题,极易引发社会舆情,严重损害教育形象。有的学校在相关工作中程序不规范、监管不到位、公开不透明,给别有用心之人留下了可乘之机。

三是师德师风问题时有发生。尽管我们三令五申、常抓不懈,但仍有极少数教师纪律意识淡薄,顶风违纪。违规组织或参与有偿补课、向学生家长索要或变相索要财物、体罚或变相体罚学生等现象仍未完全杜绝。这些行为虽然只是个例,但一颗老鼠屎坏一锅汤,其负面影响极大,严重玷污了教师队伍的整体形象,伤害了人民群众对教育的美好期盼。

四是工作作风仍需持续改进。形式主义、官僚主义在一定范围内仍然存在。有的干部担当精神不足,遇到矛盾绕道走,面对问题往上推;有的工作满足于开会发文、安排部署,缺乏跟踪问效和一抓到底的韧劲;有的服务意识不强,对师生和家长的合理诉求敷衍塞责、推诿扯皮。这些作风问题,严重影响了教育政策的落地生根,也疏远了与群众的血肉联系。

以上这些问题,根源在于政治站位不高、理想信念动摇、纪律规矩不严、责任担当缺失。全区教育系统的每一位党员干部,特别是各单位的“一把手”,必须高度警醒、深刻反思,切实把思想和行动统一到中央、省、市、区的决策部署上来,以“永远

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